诱导是现代汉语常用动词，拼音为yòu dǎo，注音符号为ㄧㄡˋㄉㄠˇ，核心语义为通过劝说的方式引导他人行为或思想 。
在教育场景中常指启发式教学方法，并具有多学科延伸内涵，在电学、化学等专业领域被借作术语使用 。语义上由“诱”与“导”复合构成，强调渐进式引导，与近义词“劝诱”相比更侧重系统性 。
该词最早见于魏晋文献，三国时期已形成劝诱引导的基本义项 。至唐宋时期衍生出哲学层面的启发性引导含义。近现代以来，词义向教育学、心理学领域延伸 。
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