北京师范大学“4+2”教育学硕士培养模式是该校2003年启动的本硕贯通教师教育模式，作为国际通行的“大学+师范”综合性教育实践，从数学、物理、化学等8个基础学科本科三年级学生中进行选拔。该模式实施学科专业教育与教师教育相分离的核心理念，学生第四学年完成本科学习并修读研究生课程，后两年进入教育学院接受教师专门化培养，课程体系包含学科基础学习、教育科学训练及专业深造，最终授予教育学硕士学位。
该模式实施后，2004年首批毕业生中75%进入重点中学就业，2005年召开培养模式研讨会并与全国20多所知名中学签订合作协议，建立实验基地提供研究生实习。截至2007年共培养四届215名毕业生，初次就业率达95.81%，其中86.05%进入基础教育领域，多数任职于国内一流中学并成为新课改实施骨干力量。 自2024年起，国家在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学6所教育部直属师范大学实施本研衔接师范生公费教育（本科4年，教育硕士研究生2年），学生需签订协议并履约任教。
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