陈建新，复旦大学核科学与技术系教授、副主任，教务处调研员，教学质量监督与评估中心主任，核物理与离子束应用教育部重点实验室学术委员会委员，兼任全国近代物理研究会副理事长、上海高校课程资源共享管理中心教学运行部部长、教育部高等理科教育改革调研组成员。
1977年毕业于复旦大学原子核物理专业并留校任教，历任物理二系教学秘书、原子核物理教研室副主任。2000年任教育部高等教育出版社上海分部主任，2002年任上海杉达学院教务长。2009年参与负责复旦大学核技术专业恢复重建，长期讲授《原子物理学》《核电厂安全》等课程，提出讨论型课程学业评价采用学生互评结合教师评价的改革模式。参与国家863项目《粒子与固体相互作用蒙特-卡罗模拟计算》等课题，获国家科学技术进步二等奖（1985年）及两次国家级教学成果二等奖（1997年、2001年）。2019年参与“金课建设”系列沙龙活动，主张通识课与专业课结合实施模块式教学。
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